1). Apresentar jogos tradicionais de
tabuleiro (dominó, quebra-cabeça, memória, ludo, dama) às crianças, explorando
regras e estratégias de jogo;
2). Desenvolver habilidades de raciocínio
lógico-matemático na elaboração e antecipação de estratégias para cada jogo
3)
Possibilitar situações de jogos que problematizem a questão da competição nas
relações entre as crianças.
1)
Construção
do Caderno de Jogos: registro de desenhos e escrita (conforme faixa etária) que
possibilitem a construção de um diário de campo da oficina;
2)
Vivências
de Jogos: explorar os jogos trazidos em elementos como quantidade de peças,
tipos de peças, objetivo do jogo e possíveis estratégias ao longo de vivências
de jogos. As vivências podem ser individuais, em duplas ou grupos.
3)
Biblioteca
de Jogos: construir uma biblioteca de jogos na qual os alunos irão trazer jogos
emprestados de casa para serem explorados na oficina. Ao final da oficina serão
devolvidos.
4)
Construção
de jogos: a partir das vivências de jogos construir jogos com materiais
diversos que podem ser disponibilizados no recreio das Alfas.
Junção e explanação de jogos trazidos de casa pelos alunos e posterior dinâmica de interação e exploração das brincadeiras.
! MOSTRA DE OFICINAS !
OFICINA DO DIA 25/10/2016
Revisão dos conteúdos dos jogos de tabuleiro realizados nas aulas e organização das peças para a apresentação a ser realizada no dia 08/11/2016, durante a "Mostra de Oficinas".
OFICINA DO DIA 18/10/2016
OFICINA DO DIA 11/10/2016
OFICINA DO DIA 04/10/2016
OFICINA DO DIA 16/08/2016
OFICINA DO DIA 09/08/2016






















































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